我國(guó)與24個“一帶一路”國(guó)家簽訂學(xué)曆學(xué)位互認協議 - 中教未來

 記者今日從教育部獲悉，我國(guó)已先後(hòu)與46個國(guó)家和地區簽訂了學(xué)曆學(xué)位互認協議，其中“一帶一路”國(guó)家24個。

 據悉，這(zhè)些國(guó)家包括中東歐8國(guó)、東南亞5國(guó)、中亞5國(guó)、獨聯體3國(guó)、南亞1國(guó)、東亞1國(guó)、北非1國(guó)。教育部國(guó)際合作與交流司辦學(xué)與監管處處長(cháng)闫炳辰說：“按照今年的工作重點，教育部還(hái)要推動我國(guó)與摩爾多瓦、塞浦路斯、南非等國(guó)家的學(xué)曆學(xué)位互認工作。”

 在促進(jìn)沿線國(guó)家語言互通方面(miàn)，教育部國(guó)際司與北京外國(guó)語大學(xué)簽署合作協議，支持該校通過(guò)引進(jìn)國(guó)外師資、公派留學(xué)、與國(guó)外高校開(kāi)展合作等多種(zhǒng)方式，使該校開(kāi)設的外國(guó)語言專業在2018年達到94種(zhǒng)，實現外語專業設置全覆蓋。

 據教育部國(guó)際合作與交流司司長(cháng)許濤介紹，教育部重點組織開(kāi)展國(guó)别和區域研究，共發(fā)布了141項研究課題，其中70項涉及“一帶一路”的46個沿線國(guó)家，設立“一帶一路”沿線國(guó)家研究智庫報告課題，系列報告覆蓋66個沿線國(guó)家。

 許濤表示，在實施“絲綢之路”留學(xué)推進(jìn)計劃方面(miàn)，實施《留學(xué)行動計劃》，2016年共選拔226名國(guó)别區域研究人才赴34個國(guó)家，選派908名涉及37門的非通用語種(zhǒng)人才出國(guó)培訓進(jìn)修，“留學(xué)中國(guó)”品牌逐步形成(chéng)。

 “教育部注重來華留學(xué)高端人才的培養，設立卓越獎學(xué)金項目，培養發(fā)展中國(guó)家的青年精英和未來領導者；設立‘絲綢之路’中國(guó)政府獎學(xué)金項目，每年向(xiàng)沿線國(guó)家額外提供總數不少于3000個獎學(xué)金新生名額。”許濤說。

 記者還(hái)了解到，截至2016年，我國(guó)高校已在境外設立了4個機構和98個辦學(xué)項目，分布在14個國(guó)家和地區，大部分在“一帶一路”沿線地區。開(kāi)設專業包括中國(guó)語言文學(xué)、中醫藥、針灸、武術等。

 此外，許濤表示，“一帶一路”教育行動國(guó)際合作省部簽約共建是“一帶一路”教育行動的重要抓手。“在各地共同努力下，2016年我們先後(hòu)完成(chéng)了8省區的簽約。今年，教育部進(jìn)一步與5省1市完成(chéng)簽約，使簽約總量達14個省、區、市，基本實現了與主要節點省份簽約的全覆蓋，基本形成(chéng)了省部推進(jìn)‘一帶一路’教育行動網絡。”